![]() |
|
|
|
رقم الموضوع : [1] |
|
عضو ذهبي
![]() |
الكثيرون من الملاحدة وجدوا أنفسهم أساتذة يدرسون مادة الدين الإسلامي لتلاميذهم وطلبتهم،،
منهم الأستاذ "حامد عبد الصمد" الذي يعمل أستاذا لمادة الإسلاميات بجامعة ألمانية،، والكثيرون كثيرون، ملحدون وفي نفس الوقت مهنتهم تدريس مادة الدين الإسلامي، ومن هؤلاء أنا، بصراحة الأمر صعب جدا، فالملحد الذي يدرس الدين يشعر بأنه يكذب على الطلبة والتلامذة، ويسقط في موقف صعب بين أكل العيش وبين أفكاره ومبادئه،، أريد أن أعرف آراء الملحدين والصلاعمة كذلك في هذا الموضوع،، |
|
|
|
|
|
|
رقم الموضوع : [2] |
|
الباحِثّين
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
أنا أراها فرصة ذهبيّة لزرع الشّكّ في "قلوب" التّلاميذ، وفي ذلك خدمة لو تعلمون عظيمة لهم.
|
|
|
|
|
|
|
رقم الموضوع : [3] |
|
عضو ذهبي
![]() |
إذا زرع الأستاذ الشك في قلوب التلاميذ فإن الكثير من التلاميذ سيخبرون آباءهم الصلاعمة وقد تكبر القضية داخل مجتمع إسلامي،، إسألني أنا،،
|
|
|
|
|
|
|
رقم الموضوع : [4] | |
|
باحث ومشرف عام
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
اقتباس:
عزيزي أفلاطون الالحاد ليس دين لنبشر به او ندعو له في نفس الوقت اتفهم ان تجد صعوبة وتناقض بين معتقدك الشخصي وبين ما تدرسه لطلابك لكني اجده امر عادي جداً ما لم يأمر بفعل يناقض حقوقك او حقوق غيرك تصور كأن تدرسهم حكم قتل المرتد ![]() او قتل النصاري وفرض الجزية عليهم مع انهم مواطنون في بلدك او تمجيد الغزوات البربرية والدعوة لإعادتها او اضطهاد المرأة غير هذا ما المشكلة ان تدرس التاريخ الاسلامي او تبين بعض الأحكام الشرعية العامة او حتي المحددة وان تجيب علي أسألة طلابك تماماً كما يفترض بك كأستاذ لهذه المادة... لا كملحد فأنت لم تعين علي هذا الأساس بل علي أساس معرفتك الاسلامية تحياتي لك |
|
|
|
||
|
|
|
رقم الموضوع : [5] | |
|
عضو ذهبي
![]() |
اقتباس:
بخصوص المواد المدرسة أنا لا أملك حرية الاختيار، نعم هناك دروس حول التاريخ الإسلامي، وهناك دروس أخرى حول وجوب الحرص على النسك والصلاة والعبادة وضرورة الاقتداء بالنبي والصحابة والاعتقاد الراسخ بأن جبريل نزل على الرسول في غار حراء بينما كان يتأمل إبداع الله في خلقه فنزل عليه جبريل وقال له "اقرأ"، وأن العقيدة الإسلامية صحيحة والعقائد الأخرى فاسدة وباطلة.. وفي الحياة لا بد للإنسان أن يُصانع في أمور كثيرة.. تحياتي |
|
|
|
||
|
|
|
رقم الموضوع : [6] | |
|
الباحِثّين
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
اقتباس:
المصدر : قمت بتلك التّجربة بنفسي. |
|
|
|
||
|
|
|
رقم الموضوع : [7] | |
|
عضو ذهبي
![]() |
اقتباس:
![]() الشيء الوحيد الذي أفعله أنا هو أنني أشجع الطالبات على عدم ارتداء الحجاب،، |
|
|
|
||
|
|
|
رقم الموضوع : [8] |
|
الأُدُباءْ
![]() ![]() |
لست أعرف الطور الذي تدرس فيه،
لكن يمكنك التلاعب لإخراج شعب أكثر تفتحا عند درس الديانات الأخرى، ركز على التشابهات بدل فقرات السخرية التي يتحدث بها كتاب المقرر عند درس الحدود في حد الردة مثلا، تحدث عن كيف أنه كان ضرورىة سياسية وكيف أن الإسلام حث كذلك على تقبل الآخر (ستكون هذه صعبة قليلة) عند درس الأصول والقياس... ضع لهم آراء المجددين الأكثر انفتاح مثلا في أمور ما أنت لن تخرج أشخص يتركون الإسلام، لكن حاول إخراج مسلمين أكثر انفتاحا بالتوفيق |
|
|
|
|
|
|
رقم الموضوع : [9] | |
|
عضو ذهبي
![]() |
اقتباس:
أما درس الديانات الأخرى فهو لا وجود له في مقررنا مطلقا،، ![]() |
|
|
|
||
|
|
|
رقم الموضوع : [10] | |
|
الأُدُباءْ
![]() ![]() |
اقتباس:
وهنالك درس مخصص لدراسة (السخرية من) الديانات الأخرى في المقرر الثانوي لهذا سألت عن الطور وأعتذر مرة أخرى إن كان السؤال في غير محله |
|
|
|
||
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدليلية (Tags) |
| نهاية, أستاذا, الملحد, الأسلامي, الذي, يعلم |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| النظام الإقتصادي الإسلامي الماليزي الذي سيسحق الرأسمالية والاشتراكية! | Human being | العقيدة الاسلامية ☪ | 1 | 04-29-2019 09:03 AM |
| سماحة الدين الأسلامي | جريثم اللحيان | العقيدة الاسلامية ☪ | 11 | 01-22-2017 11:43 PM |
| أكبر دليل على بشرية الدين الإسلامي | المحتوم | العقيدة الاسلامية ☪ | 25 | 11-02-2016 07:25 PM |
| بعض خصائص الدين الإسلامي | muslim | العقيدة الاسلامية ☪ | 30 | 01-27-2016 09:44 PM |
| منطق الدين الإسلامي | المحتوم | العقيدة الاسلامية ☪ | 2 | 08-17-2015 07:17 AM |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd
diamond