شبكة الإلحاد العربيُ  

العودة   شبكة الإلحاد العربيُ > مقهى الإلحاد > ساحـة الاعضاء الـعامة ☄

إضافة رد
 
أدوات الموضوع اسلوب عرض الموضوع
قديم 11-06-2016, 07:12 PM أفلاطون غير متواجد حالياً   رقم الموضوع : [1]
أفلاطون
عضو ذهبي
الصورة الرمزية أفلاطون
 

أفلاطون is on a distinguished road
45t45 الملحد الذي يعمل أستاذا لمادة الدين الإسلامي

الكثيرون من الملاحدة وجدوا أنفسهم أساتذة يدرسون مادة الدين الإسلامي لتلاميذهم وطلبتهم،،
منهم الأستاذ "حامد عبد الصمد" الذي يعمل أستاذا لمادة الإسلاميات بجامعة ألمانية،،
والكثيرون كثيرون، ملحدون وفي نفس الوقت مهنتهم تدريس مادة الدين الإسلامي،
ومن هؤلاء أنا،
بصراحة الأمر صعب جدا، فالملحد الذي يدرس الدين يشعر بأنه يكذب على الطلبة والتلامذة،
ويسقط في موقف صعب بين أكل العيش وبين أفكاره ومبادئه،،
أريد أن أعرف آراء الملحدين والصلاعمة كذلك في هذا الموضوع،،



:: توقيعي ::: قرآن أفلاطون:
https://www.il7ad.org/vb/showthread....321#post191321


كلما زادت هشاشة الفكرة.. زاد إرهاب أصحابها في الدفاع عنها!

  رد مع اقتباس
قديم 11-06-2016, 08:20 PM الحق غير متواجد حالياً   رقم الموضوع : [2]
الحق
الباحِثّين
الصورة الرمزية الحق
 

الحق is on a distinguished road
افتراضي

أنا أراها فرصة ذهبيّة لزرع الشّكّ في "قلوب" التّلاميذ، وفي ذلك خدمة لو تعلمون عظيمة لهم.



:: توقيعي ::: "Science is the great antidote to the poison of enthusiasm and superstition"
Adam Smith
  رد مع اقتباس
قديم 11-06-2016, 09:11 PM أفلاطون غير متواجد حالياً   رقم الموضوع : [3]
أفلاطون
عضو ذهبي
الصورة الرمزية أفلاطون
 

أفلاطون is on a distinguished road
افتراضي

إذا زرع الأستاذ الشك في قلوب التلاميذ فإن الكثير من التلاميذ سيخبرون آباءهم الصلاعمة وقد تكبر القضية داخل مجتمع إسلامي،، إسألني أنا،،



:: توقيعي ::: قرآن أفلاطون:
https://www.il7ad.org/vb/showthread....321#post191321


كلما زادت هشاشة الفكرة.. زاد إرهاب أصحابها في الدفاع عنها!

  رد مع اقتباس
قديم 11-06-2016, 10:53 PM تهارقا غير متواجد حالياً   رقم الموضوع : [4]
تهارقا
باحث ومشرف عام
الصورة الرمزية تهارقا
 

تهارقا is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أفلاطون مشاهدة المشاركة
إذا زرع الأستاذ الشك في قلوب التلاميذ فإن الكثير من التلاميذ سيخبرون آباءهم الصلاعمة وقد تكبر القضية داخل مجتمع إسلامي،، إسألني أنا،،
صحيح الامر معقد جداً وخطر عزيزي أفلاطون ،

عزيزي أفلاطون الالحاد ليس دين لنبشر به او ندعو له
في نفس الوقت اتفهم ان تجد صعوبة وتناقض بين معتقدك الشخصي وبين ما تدرسه لطلابك

لكني اجده امر عادي جداً ما لم يأمر بفعل يناقض حقوقك او حقوق غيرك

تصور كأن تدرسهم حكم قتل المرتد
او قتل النصاري وفرض الجزية عليهم مع انهم مواطنون في بلدك
او تمجيد الغزوات البربرية والدعوة لإعادتها
او اضطهاد المرأة

غير هذا ما المشكلة ان تدرس التاريخ الاسلامي او تبين بعض الأحكام الشرعية العامة او حتي المحددة وان تجيب علي أسألة طلابك تماماً كما يفترض بك كأستاذ لهذه المادة... لا كملحد

فأنت لم تعين علي هذا الأساس بل علي أساس معرفتك الاسلامية

تحياتي لك



:: توقيعي ::: وأسبق رفاقك للقيود فإنني ... أمنت أن لا حر غير مقيدي

لا أكره المؤمنين ..... فقط لا أومن بما يؤمنون
  رد مع اقتباس
قديم 11-07-2016, 12:03 AM أفلاطون غير متواجد حالياً   رقم الموضوع : [5]
أفلاطون
عضو ذهبي
الصورة الرمزية أفلاطون
 

أفلاطون is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تهارقا مشاهدة المشاركة
غير هذا ما المشكلة ان تدرس التاريخ الاسلامي او تبين بعض الأحكام الشرعية العامة او حتي المحددة وان تجيب علي أسألة طلابك تماماً كما يفترض بك كأستاذ لهذه المادة...
تحياتي لك
كلامك جميل وسليم،،
بخصوص المواد المدرسة أنا لا أملك حرية الاختيار،
نعم هناك دروس حول التاريخ الإسلامي،
وهناك دروس أخرى حول وجوب الحرص على النسك والصلاة والعبادة وضرورة الاقتداء بالنبي والصحابة والاعتقاد الراسخ بأن جبريل نزل على الرسول في غار حراء بينما كان يتأمل إبداع الله في خلقه فنزل عليه جبريل وقال له "اقرأ"، وأن العقيدة الإسلامية صحيحة والعقائد الأخرى فاسدة وباطلة..
وفي الحياة لا بد للإنسان أن يُصانع في أمور كثيرة..
تحياتي



:: توقيعي ::: قرآن أفلاطون:
https://www.il7ad.org/vb/showthread....321#post191321


كلما زادت هشاشة الفكرة.. زاد إرهاب أصحابها في الدفاع عنها!

  رد مع اقتباس
قديم 11-07-2016, 12:30 AM الحق غير متواجد حالياً   رقم الموضوع : [6]
الحق
الباحِثّين
الصورة الرمزية الحق
 

الحق is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أفلاطون مشاهدة المشاركة
إذا زرع الأستاذ الشك في قلوب التلاميذ فإن الكثير من التلاميذ سيخبرون آباءهم الصلاعمة وقد تكبر القضية داخل مجتمع إسلامي،، إسألني أنا،،
أنا قلت زرع الشّكّ وليس نشر الكفر، وذلك بتمرير معلومات صغيرة غير مخالفة للدّين.. القليل من الذّكاء بالإضافة إلى الإرادة يكفيان للوصول إلى المبتغى : إراحة الضّمير والحفاظ على لقمة العيش والسّلامة.
المصدر : قمت بتلك التّجربة بنفسي.



:: توقيعي ::: "Science is the great antidote to the poison of enthusiasm and superstition"
Adam Smith
  رد مع اقتباس
قديم 11-07-2016, 12:54 AM أفلاطون غير متواجد حالياً   رقم الموضوع : [7]
أفلاطون
عضو ذهبي
الصورة الرمزية أفلاطون
 

أفلاطون is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحق مشاهدة المشاركة
أنا قلت زرع الشّكّ وليس نشر الكفر، وذلك بتمرير معلومات صغيرة غير مخالفة للدّين...
مثل ماذا هذه المعلومات
الشيء الوحيد الذي أفعله أنا هو أنني أشجع الطالبات على عدم ارتداء الحجاب،،



:: توقيعي ::: قرآن أفلاطون:
https://www.il7ad.org/vb/showthread....321#post191321


كلما زادت هشاشة الفكرة.. زاد إرهاب أصحابها في الدفاع عنها!

  رد مع اقتباس
قديم 11-07-2016, 01:38 AM مجرد بشر غير متواجد حالياً   رقم الموضوع : [8]
مجرد بشر
الأُدُباءْ
الصورة الرمزية مجرد بشر
 

مجرد بشر is on a distinguished road
افتراضي

لست أعرف الطور الذي تدرس فيه،
لكن يمكنك التلاعب لإخراج شعب أكثر تفتحا
عند درس الديانات الأخرى، ركز على التشابهات بدل فقرات السخرية التي يتحدث بها كتاب المقرر
عند درس الحدود في حد الردة مثلا، تحدث عن كيف أنه كان ضرورىة سياسية وكيف أن الإسلام حث كذلك على تقبل الآخر (ستكون هذه صعبة قليلة)
عند درس الأصول والقياس... ضع لهم آراء المجددين الأكثر انفتاح مثلا في أمور ما
أنت لن تخرج أشخص يتركون الإسلام، لكن حاول إخراج مسلمين أكثر انفتاحا
بالتوفيق



:: توقيعي ::: أن تتعلم شيئا جديدا هو أن تجد دافعا جديدا للحياة
  رد مع اقتباس
قديم 11-07-2016, 10:47 PM أفلاطون غير متواجد حالياً   رقم الموضوع : [9]
أفلاطون
عضو ذهبي
الصورة الرمزية أفلاطون
 

أفلاطون is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد بشر مشاهدة المشاركة
لست أعرف الطور الذي تدرس فيه،
لكن يمكنك التلاعب لإخراج شعب أكثر تفتحا
عند درس الديانات الأخرى، ركز على التشابهات بدل فقرات السخرية التي يتحدث بها كتاب المقرر
بخصوص الطور الذي أدرس فيه، لا أريد تقديم توضيحات،،
أما درس الديانات الأخرى فهو لا وجود له في مقررنا مطلقا،،



:: توقيعي ::: قرآن أفلاطون:
https://www.il7ad.org/vb/showthread....321#post191321


كلما زادت هشاشة الفكرة.. زاد إرهاب أصحابها في الدفاع عنها!

  رد مع اقتباس
قديم 11-07-2016, 11:44 PM مجرد بشر غير متواجد حالياً   رقم الموضوع : [10]
مجرد بشر
الأُدُباءْ
الصورة الرمزية مجرد بشر
 

مجرد بشر is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أفلاطون مشاهدة المشاركة
بخصوص الطور الذي أدرس فيه، لا أريد تقديم توضيحات،،
أما درس الديانات الأخرى فهو لا وجود له في مقررنا مطلقا،،
أعتذر، كان لدي انطباع أنك من الجزائر
وهنالك درس مخصص لدراسة (السخرية من) الديانات الأخرى في المقرر الثانوي
لهذا سألت عن الطور وأعتذر مرة أخرى إن كان السؤال في غير محله



:: توقيعي ::: أن تتعلم شيئا جديدا هو أن تجد دافعا جديدا للحياة
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدليلية (Tags)
نهاية, أستاذا, الملحد, الأسلامي, الذي, يعلم


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
النظام الإقتصادي الإسلامي الماليزي الذي سيسحق الرأسمالية والاشتراكية! Human being العقيدة الاسلامية ☪ 1 04-29-2019 09:03 AM
سماحة الدين الأسلامي جريثم اللحيان العقيدة الاسلامية ☪ 11 01-22-2017 11:43 PM
أكبر دليل على بشرية الدين الإسلامي المحتوم العقيدة الاسلامية ☪ 25 11-02-2016 07:25 PM
بعض خصائص الدين الإسلامي muslim العقيدة الاسلامية ☪ 30 01-27-2016 09:44 PM
منطق الدين الإسلامي المحتوم العقيدة الاسلامية ☪ 2 08-17-2015 07:17 AM